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二、兩岸大專體育交流計畫部份:
(一)邀請大陸大學生體育組織行政人員來臺參訪計畫:除獲大陸各體育主管佳評,並了解臺
灣體育競技與推展方法,深刻感受臺灣體適能推動與全民運動的努力。
(二)大專校院體育行政主管赴大陸參訪計畫:透過本參訪計畫之執行,藉由「兩岸學生體育
事務研討會」及各項參訪活動之過程,再逐步與之進行觀念溝通,並達到體育活動交
流互利之效果。
肆、結果分析
一、參加
2012
年國際大學各單項錦標賽:
(一)優點:配合大專運動聯賽、大專校院運動會等各項公開賽會及排名制度,召開選訓委員
會或選訓協調會議辦理代表隊遴選作業,可降低選拔作業之支出。
(二)缺點:截至目前,我國參賽成績算是差強人意,原本預期可奪牌之奧運培訓選手,成績
仍有待加強,培訓過程中應加強選手心理建設。
二、兩岸大學運動交流:
(一)優點:基於大專體總與中國大學生體育協會多年來持續進行交流,兩會之間已逐步建立
起交流基本共識,不再是漫無止境的抗議抗爭,彼此間也較具信任基礎,應該繼續加
強交流之計畫。
(二)缺點:無。
伍、建議事項
一、有關我國參加世界大學運動總會雙數年之單項錦標賽,除原委辦規畫參賽種類外,建請於
委辦契約內核准預計參賽種類,以避免賽會承辦國因故,不辦理賽會時,本會得以依序辦
理參賽作業,以減少變更契約及議價之行政流程。
二、儘速建立選手分級制度,劃分賽季:
因我國社會體育發展未臻健全,優秀選手過於稀少與集中,往往造成各單位間之搶人
大戰、也容易造成選手過於疲勞。本會為爭取參賽世界大學錦標賽參賽成績,莫不規劃以
大學最佳選手參賽,惟配合國家政策需求,盡量與壘球協會、橄欖球協會等單位共同協調
合作,盡量尋求以最佳陣容參賽。
三、長期培養國際人才,積極展望未來:
為落實行政院體育委員會「培養國際體育事務人才」之政策,本會已配合辦理出席各
項國際賽會,以長期經營與國際總會人士之經營。囿於體委會實際所獲中央政府之體育經
費有限,無法充裕挹注本會出席國際會議經費,每次會議本會僅能派
1-2
名人員參加,成
效有限。考量我國在國際大學體壇仍擁有極大的發展空間,若能長期有計畫性地進行培養
國際人才,形成團隊戰力,對我國在國際大學體壇上才能發揮實質的影響力。
四、重視國家體育二軍接班梯隊之培養:再強的選手也有退休的時候,如果都只要求眼前競賽
成績之展現,將會使各參賽隊伍怯於投資培養年輕新秀,長久以往,將會造成代表隊實力
斷層。
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